E-readers voor het onderwijs – Kruimels 24 februari
Geschreven door Redactie (Publishr) op woensdag 24 februari 2010Geen reactie
Digitaal lezen breekt snel door en zal naar verwachting een flinke zet in de goede richting krijgen door de lancering van de iPad. Maar welke rol gaan e-readers spelen in het onderwijs? Een artist impression van hoe e-learning eruit kan gaan zien. Verder: de kosten van e-books, het succes van de iPhone-applicatie van The Guardian en de vraag of er voor uitgeverijen een middenweg bestaat tussen enerzijds kiezen voor premium en anderzijds kiezen voor volume.
- Welke rol kunnen e-readers spelen in het onderwijs? Fabrikanten als Apple zijn druk bezig om voet aan de grond te krijgen in onderwijsland. Wat betekent dit voor uitgevers? In de eerste plaats dat ze als de wiedeweerga aan de slag moeten om ervaring op te doen met multimedia publishing. Op de weblog ebook visualiseert men een aardig scenario:
- Hoeveel moet een e-book kosten en wanneer moet het beschikbaar zijn? Een citaat van auteur Douglas Preston uit de recente discussie over de prijs van e-books: “Studios don’t release cheap DVDs the day a feature film is released, publishers don’t release the cheap paperback the day a hardcover comes out. I’m not sure why consumers should expect a cheap e-book on the day of publication either.” Prestons woorden bleven niet onopgemerkt.
- Binnen twee maanden werd de iPhone-applicatie van The Guardian 100.000 keer gedownload, zo berichtte de krant gisteren zelf. De applicatie kost in de Nederlandse appstore 2,99 euro.
- “Ad networks aren’t killing the publishing industry. Online publishers are using ad networks to kill themselves.” Een stevige stelling van Russ Fradin in Advertising Age. Fradin stelt dat uitgevers de keuze moeten maken tussen premium en volume bij het verkopen van hun advertentieruimte. Van allebei een beetje? Dat is onmogelijk.
Laat een reactie achter!